En el teatro Abdala de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) este 14 de mayo dio inicio el VI Concentrado del Programa de Doctorado en Informática, con la célebre frase de nuestro líder histórico Fidel Castro Ruz: “El futuro de nuestra Patria tiene que ser necesariamente un futuro de hombres de ciencia, tiene que ser un futuro de hombres de pensamiento, porque precisamente es lo que más estamos sembrando; lo que más estamos sembrando son oportunidades a la inteligencia.”

Concebido para dar respuesta a la necesidad de elevar el nivel científico y metodológico del claustro de profesores y a la superación de profesionales de la UCI y de otras entidades nacionales, este programa posee carácter internacional, con la presencia de aspirantes de Ecuador, México y Yemen.

El encuentro cuenta con la colaboración de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas y la Universidad Tecnológica de La Habana “José Antonio Echeverría” (Cujae).

Presidieron el acto inaugural el Dr.C. Raydel Montesino Perurena, vicerrector primero de la institución; la Dra.C. Natalia Martínez Sánchez, vicerrectora de Formación; la Dra.C. Vivian Estrada Sentí, coordinadora del Programa de Doctorado; el Dr.C. Arturo Arias Orizondo, director de Posgrado, y otros miembros del Consejo Universitario de esta casa de estudio superior.

En las palabras de bienvenida, Montesino Perurena se refirió a la importancia del auge de la investigación científica con vista a garantizar el desarrollo del país. De lo que se trata es de impulsar la formación doctoral en Informática dentro de la UCI y en Cuba, argumentó. Además, informó que la demanda a nivel nacional para este posgrado fue alta.

La Dra.C. Estrada Sentí explicó que el objetivo del concentrado es dar una preparación a todos los preseleccionados y los aspirantes, y de acuerdo a su desarrollo y desenvolvimiento, dentro de aproximadamente un año, seleccionar a los que reúnen los requisitos para hacer el Doctorado en Informática, que cuenta con tres etapas: formación metodológica, formación investigativa y preparación de la tesis.

Después de ofrecer los detalles del evento docente, la Coordinadora impartió la conferencia La investigación científica y el diseño de documentos científicos, con la que cerró la sesión matutina del primer día de la etapa inicial del concentrado, que se extenderá hasta el 18 de mayo.

En la tarde de este lunes se exponen las líneas científicas de la UCI para los aspirantes que aún no han determinado sobre qué investigarán. De martes a viernes, las aulas y salones del Rectorado acogerán a los participantes para las entrevistas, presentaciones y seminarios científicos del doctorado, cuya duración es entre tres y cuatro años como promedio.

El Programa de Doctorado en Informática, evaluado de Excelencia por la Junta de Acreditación Nacional en el 2017, forma parte del sistema de posgrado de la UCI. Está estructurado en estrecha relación con las líneas, grupos y proyectos de investigación aprobados por el Consejo Científico de nuestra Universidad.

La Dra.C. Rosana Montes Saldado, profesora del Departamento de Lenguaje y Sistemas Informáticos de la Universidad de Granada, impartió este 11 de mayo la conferencia “Redacción de documentos científicos usando LaTeX”, en el aula Alan Turing, del docente José Antonio Echeverría, de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI).

Esta es la cuarta disertación científica de las que se realizan del 8 al 17 del actual mes en nuestro centro, como parte del programa del Seminario Conjunto del Doctorado entre la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP), la UCI y la Universidad de Granada, para una mejor preparación de los 15 aspirantes a doctores en Ciencias Educativas.

La Dra.C Dunia Colomé Cedeño, decana de la Facultad 4, dio la bienvenida a la docente española, quien agradeció a todos y dijo sentirse muy a gusto en nuestra casa de altos estudios.

Montes Saldado narró a aspirantes y doctores presentes su experiencia con LaTeX, un sistema de composición tipográfica de alta calidad que incluye características diseñadas para la producción de documentación técnica y científica. Explicó que es un poco complicado su uso; pero interesante, potente y expresivo, lo que resulta muy útil para los doctorantes, a quienes aconsejó su uso en artículos académicos, tesis y libros técnicos, porque los resultados son equiparables a los de las mejores imprentas profesionales.

La catedrática expresó que con esta estructura de códigos se gana tiempo al tener más ventajas que desventajas, pues es portable y posee transportabilidad, sistematización, flexibilidad y actualización. Lo hace casi todo y solo hay que rellenar el formato. Aseguró que no debe asustar que contenga muchos ficheros, ya que solo hay que estructurar las fuentes a conveniencia para lograr dominarlo y hacerlo amigable.

Con el objetivo de aportar más conocimientos a la preparación de los 15 aspirantes a doctores en Ciencias Educativas, del Doctorado entre la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP), la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) y la Universidad de Granada, se desarrolla del 8 al 17 de mayo un ciclo de conferencias correspondientes al seminario de preparación para estos investigadores.

Con la presentación de la Dra.C. Elba Gutiérrez Santiuste, de la Universidad de Córdoba, España, por parte de la Dra.C. Dunia Colomé Cedeño, decana de la Facultad 4, inició este martes el encuentro en el aula Alan Turing, del docente José Antonio Echeverría.

La doctora Gutiérrez Santiuste es investigadora de la comunicación didáctica virtual y de los aspectos relacionados con la influencia de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Esta cita reúne también, a los doctorantes de la Universidad Tecnológica de La Habana (Cujae) pertenecientes al grupo CREA-UCI, los del Pedagógico Enrique José Varona, y cuenta con la participación de algunos miembros de la Asociación de Pedagogos de la UCI, maestrantes de Estudios Sociales de la Ciencia y la Técnica y doctores de nuestra casa de altos estudios.

La investigadora impartió una conferencia sobre la “Investigación aplicada a los datos cualitativos” en la que hizo referencia a dos de sus trabajos relacionados con este tema, donde particulariza a las comunidades educativas con una alta carga cognitiva mediante la comunicación a través de chats y foros, además la co-ocurrencia de estos eventos.

Un amplio intercambio se produjo entre los participantes y la catedrática que al culminar su discurso, recibió el agradecimiento por parte de la Decana de la Facultad 4  y un reconocimiento de la Universidad por su colaboración.

Este lunes 30 de abril se presentó, en el teatro Abdala del docente José Martí de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), la V Edición de la Maestría en Gestión de Proyectos (Gespro), evaluada de excelencia desde el año 2014, y que abre sus puertas en la modalidad de Educación a Distancia, por primera vez en el país.

El Dr.C. Pedro Piñero Pérez, coordinador de la Maestría Gespro, realizó la presentación del programa, que contó con la presencia del Dr.C. Guillermo Bernaza Rodríguez, asesor de posgrado del Ministerio de Educación Superior (MES); la Dra.C. Lidia Ruíz Ortíz, directora del Centro Nacional de Educación a Distancia (Cened), que radica en la UCI; y el Dr.C. Arturo Arias Orizondo, director de Educación de Posgrado en la UCI; además de una representación de estudiantes y profesores vinculados a la modalidad a Distancia.

La ocasión fue propicia también para hacer un segundo llamado a participar en el VIII Congreso Iberoamericano de Ingeniería de Proyectos, que tendrá lugar del 24 al 26 de septiembre próximo en La Habana, organizado por el Grupo de Investigaciones en Gestión de Proyectos de la UCI, con el auspicio de la Red Iberoamericana de Ingeniería de Proyectos.

Respecto al nuevo posgrado, Piñero informó que, para utilizar mejor las redes sociales se creó una página en Facebook y el correo maestríagp@uci.cu.

Por su parte,  Bernaza Rodríguez felicitó a la UCI por el esfuerzo de llevar a cabo el primer programa académico de posgrado a Distancia en el país, que servirá de modelo para otras universidades cubanas. Y añadió que la educación de posgrado a distancia constituye una necesidad para poder llevar la superación a lugares muy distantes de las universidades y de esta manera ofrecer la posibilidad de que los profesionales tengan una formación continua que sea posible revertir en el desarrollo del país.

En su intervención Ortíz Ruíz informó que el programa de Educación a Distancia de la Maestría en Gestión de Proyectos se aprobó en el 2016, cuando se dieron a la tarea de implementarlo, ya que esta modalidad constituye un reto para el MES. La Directora del Cened alertó sobre la alta responsabilidad de los estudiantes en su proceso de formación para enfrentar los seis cursos concertados.

El acto de la primera graduación de la Academia Cisco de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) tuvo lugar este viernes 6 de abril en la sede del Centro de Posgrado de la Universidad. Allí, los 19 egresados que culminaron sus estudios recibieron los certificados que los acreditan como Instructores Cisco.

La actividad estuvo presidida por la Dra.C. Miriam Nicado García, rectora de la Universidad de las Ciencias Informáticas y miembros del Consejo Universitario. Asistió también Lisbett Jaquez Mueses, docente del Centro de Excelencia en Tecnología de la Información y la Comunicación, del Instituto Tecnológico de las Américas de República Dominicana, quien tuvo a su cargo el entrenamiento de estos profesionales.

El vicerrector primero, Dr.C. Raydel Montesino Perurena, al hacer uso de la palabra, catalogó este hecho como un hito en la historia de la UCI y de la educación cubana. Por su parte, Darvis Dorvigny Dorvigny, director de Seguridad Informática, habló en nombre de los graduados, agradeció a la profesora sus enseñanzas y afirmó que “este es un conocimiento para Cuba”.

Lisbett Jaquez, emocionada, agradeció a sus alumnos por las enseñanzas que se lleva de Cuba y de los cubanos, y los exhortó a multiplicar lo aprendido en toda la nación.

A continuación, nuestra Rectora explicó el camino que hizo posible preparar esta Academia y su primera graduación. Lo calificó como un día muy esperado y agradeció en sus palabras a Cisco Latinoamérica. Por último, felicitó “a todos los compañeros que se han formado, por su disciplina y dedicación, y muy especialmente a la profesora”.

Los graduados pertenecen a varias instituciones del país a las cuales llevarán sus conocimientos: Universidad Tecnológica de La Habana, Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Universidad de Oriente, Universidad de Pinar del Río, Ministerio de Educación Superior y la Universidad de las Ciencias Informáticas.

Academias Cisco

Desde su lanzamiento en 1997, el Programa Cisco Networking Academy ha crecido hasta alcanzar más de 11 000 Academias en más de 150 países, con un currículo impartido en 9 idiomas.

Más de 500 000 estudiantes participan en Academias que se han instalado en escuelas secundarias, preparatorias, universidades, escuelas técnicas, organizaciones comunitarias y otros programas educativos alrededor del mundo.

El programa de Networking Academy utiliza un modelo de aprendizaje que integra la enseñanza personalizada con un currículo basado en Web, que implica el reto para el estudiante con ejercicios prácticos de laboratorio y evaluaciones realizadas por medio de Internet.

Los estudiantes que se gradúan de una Academia están preparados para desempeñar carreras relacionadas con conexión de redes y TI.

Los cursos de las Academias Cisco son programas internacionales en tecnologías de información y redes, netamente prácticos, orientados a laboratorios y que utilizan la modalidad e-learning para el dictado de estos.

Todos los cursos se dictan bajo el auspicio de Cisco Systems y cumplen los parámetros de calidad impuestos por el programa Cisco Certified Networking Academy (CCNA) a nivel mundial.

Este 23 de febrero culminó satisfactoriamente la VII Escuela Internacional de Invierno en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI).

Un material audiovisual resumen de toda la jornada fue mostrado a los participantes y posteriormente, la Dra.C. Vivian Estrada Sentí, presidenta del Comité organizador de la cita, agradeció a todos por la intensa labor realizada.

Durante cinco días, más de 700 profesionales lograron intercambiar experiencias, fomentar el trabajo en equipo y adquirir nuevos conocimientos que le permitirán ampliar su formación posgraduada.

En el encuentro fue reconocida también la labor desempeñada por todos los profesores que impartieron los cursos en esta edición.