Nota informativa
La UCI, en correspondencia con las orientaciones del Ministerio de Educación Superior y ante la persistencia de la compleja situación de desabastecimiento de combustible en el país provocada por el bloqueo del gobierno de Estados Unidos, informa a su comunidad universitaria que, para continuar avanzando en la formación de pregrado, se realizarán ajustes sobre la base de las siguientes premisas:
- Mantener el trabajo educativo, patriótico y político-ideológico con toda la comunidad universitaria.
- Realizar los ajustes necesarios a los planes de estudio, identificando contenidos esenciales, reajustando la ubicación de las asignaturas en los períodos lectivos y modificando los tipos de evaluación para adecuarlos mejor a las condiciones actuales.
- Asegurar que el proceso de formación no dependa exclusivamente de las plataformas digitales, perfeccionando la atención a los estudiantes desde la universidad de su provincia de residencia.
- Reforzar la atención diferenciada a estudiantes con limitaciones tecnológicas, de conectividad, de ubicación geográfica u otras dificultades que afecten su avance en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Potenciar el vínculo ordenado y sistemático de los estudiantes con proyectos de transformación digital, entidades de la producción y los servicios, así como con tareas de impacto social.
Realizar encuentros periódicos presenciales con los estudiantes para el seguimiento del proceso de formación.
En breve, los decanos de las facultades enviarán información detallada y específica sobre los ajustes correspondientes a cada programa de estudios.
Se mantendrá una comunicación permanente, oportuna y transparente con estudiantes, profesores, trabajadores y familias, informando cada ajuste necesario en función de la evolución del contexto.
Expresamos nuestro reconocimiento y agradecimiento por el compromiso y la disciplina demostrada por la comunidad universitaria en estas circunstancias. La unidad, la creatividad y el respaldo consciente de todos permitirán asegurar la continuidad de los procesos universitarios.
