Educación de Posgrado

Developing key competencies of the CEFR at the A2 level

Como resultados de los cambios implementados en la política educacional para la enseñanza del inglés y el proceso de adaptación del Marco Común Europeo de Referencia al contexto cubano, es pertinente entrenar a los profesores en las características de los diferentes niveles, sobre todo los que más pertinentes para el sistema cubano actual. El curso cubre estas necesidades a manera de introducción y preparación para profesores de distintos niveles que se enfrenten a la enseñanza del nivel A2.

Sostenibilidad y Factibilidad de Proyectos

La sostenibilidad se ha convertido en un factor de éxito en la gestión de las organizaciones, y un ejemplo de esto, es la diversidad de métodos y herramientas existentes para incorporar sus principios en la estrategia y los procesos de negocio. Por otra parte, una de las etapas imprescindibles para la sostenibilidad de una organización es la factibilidad y evaluación de los proyectos que ejecuta. En este curso se presentan las características del concepto de sostenibilidad en el ámbito organizacional, las principales iniciativas de carácter internacional, su incorporación al sistema de dirección y gestión de la empresa. Además, se exponen los métodos e instrumentos para la evaluación de la sostenibilidad y factibilidad de los proyectos.

Posicionamiento Web

El curso “Posicionamiento Web” pretende compartir conocimientos con los interesados en la temática, permitiendo la familiarización con un grupo de técnicas y buenas prácticas que influyen en el mejoramiento de la relevancia y popularidad de los sitios web en Internet. El mismo está dirigido fundamentalmente a desarrolladores, administradores, webmasters, responsables de páginas web y creadores de contenidos; pues del trabajo de estos especialistas depende, en gran medida, una mejor indexación de los sitios web por los buscadores.

Programación en PostgreSQL

En la actualidad, la gestión de información es un proceso común en muchos ámbitos, pero sobre todo a nivel organizacional, donde resultan una ventaja competitiva. El uso de Bases de Datos, ya sean relacionales o no, juega un papel fundamental cuando se busca una mayor calidad en los servicios que se prestan o en la propia gestión de los procesos.

Este curso, se enfoca en el empleo del lenguaje estructurado de consulta (SQL) para el manejo de Bases de Datos Relaciones desde PostgreSQL. Al culminar, los egresados serán capaces de dar soluciones óptimas que respondan de forma eficiente al manejo de la información en sistemas informáticos. Por ello el objetivo general está dirigido a desarrollar la habilidad de implementación de código SQL, desde una caracterización de los elementos propios del lenguaje que contribuyen a la optimización del mismo desde PostgreSQL.

Los principales nodos de conocimientos que serán abordados son: Lenguaje de Declaración de Datos. Lenguaje de Manipulación de Datos. Lenguaje de Control de Datos. Funciones pl/pgsql, variables, estructuras condicionales y repetitivas, disparadores, cursores, planificador de consulta. Índices. Funciones de ventana, cláusula With, vistas, vistas materializadas, consultas preparadas y particionado de tablas.

Negociación

Una negociación efectiva puede ser entendida como el proceso mediante el cual, a través de la comunicación, se logra llegar a un acuerdo conjunto entre varias partes. El buen resultado de una negociación surge de las más variadas opciones que las partes fueron capaces de crear y poner sobre la mesa con el fin de encontrar aquella solución que reconcilie los intereses de las partes intervinientes de manera exitosa. En este curso se aborda la importancia de la negociación como vía para alcanzar objetivos propuestos y solución de conflictos, así como técnicas y procedimientos necesarios para llevar a cabo un proceso de negociación y de la gestión de la contratación de acuerdo con las tendencias actuales.

Medición de la variable de estudio en la investigación educativa.

En el presente curso se pretende brindarle recursos de manera tal, que le permita comprender el procedimiento metodológico para la medición de la variable de estudio. Se explicarán las etapas que le permitan determinar su variable y el proceso de operacionalización.

Teniendo en cuenta que el curso está dirigido hacia las investigaciones educativas, se explica también el proceso de parametrización de la variable. Este último, posee más de más de treinta años de aplicación y más de una década de ser publicado como resultado científico. Surgió como producción intelectual de la teoría cubana de Educación Avanzada y en la actualidad no solo se emplea en investigaciones educativas, sino también en las ciencias sociales y en las Ciencias de la educación médica, entre otras ciencias.